Архивы за Февраль, 2017

Какие задачи решает методика саморегуляции ДФС ( Дифференцированных функциональных состояний.

0

   1 ступень  15 занятий с инструктором  

Задача создание внутренней функциональной системы управления психоэмоциональными состояниями

В процессе освоения методики ДФС практикующие базовые практики методики переживают довольно серьезные изменения связанные с сильным повышением энергетического уровня в сочетании с повышением чувствительности и глубины восприятия чувств и своих ощущений. Для того чтобы объем переживаемого сохранял способность адекватно оценивать и воспринимать это расширение объема восприятия предусмотрен курс по практической психологии, который и обеспечивает способность осознавать происходящее.

Исторический факт — индейцы не могли видеть корабли Колумба, по той причине, что в их картине мира кораблей не существовало. Что-то подобное может происходить и со студентами осваивающими данную методику саморегуляции. Предусмотрено 15 занятий позволяющих осознать и применить все возможности открывающиеся перед человеком владеющим методикой ДФС. Мы пройдем следующие темы:

  • Выстраивание диалогических отношений с другим. Понятие резонанса и пространственного восприятия.
  • Инструментальный подход к человеку.
  • метод качественных структур, как способ думания для максимального.
  • использования возможностей человеческого интеллекта.
  • механизмы человека и механизмы жизни.
  • Кризисы развития.
  • Секрет счастья — искусство удовлетворения потребностей.
  • инструментальная Я-концепция (тело, психоэнергетика, сознание).
  • Структура личности и социальные механизмы управления и влияния.
  • функциональная типология информацмонного метаболизма.
  • Карта древних.

 

2 ступень  15 занятий с инструктором

Задача – освоить 16 психоэмоциональных состояний ДФС на базе созданной на 1-й ступени внутренней функциональной системы управления.

 

 

 

О методике ДФС и социальных навыках которые можно освоить

0

ДФС — Методика активной саморегуляции создана для использования специалистами, чья деятельность требует повышенного внимания к психоэмоциональной сфере: врачами, педагогами, психологами, менеджерами, спортсменами, актерами, художниками, музыкантами, людьми творческих профессий, теми, кто живет и работает в экстремальных условиях. Как оказалась методика позволяет решить простым подходом решать проблемы адаптации и развития в условиях быстро меняющего мира и для тех кто строит свой бизнес, занимается фрилансерством. Так как содержит инструменты для высокой эффективности в условиях отсутствия внешней управляющей структуры. Для тех, кто ценит внутреннюю автономность при высокой социальной эффективности.

Автор методики  И.Н. Калинаускас — профессор, психолог, философ, режиссер, мистик, поэт, музыкант, художник.

Возможности методики:

  • Делает частью вас способность входить в нужное состояние под задачу текущей деятельности
  • Дает способность изменять свое самоощущение и самочувствие в процессе деятельности
  • Расширяет эмоционально-чувственный диапазон, как способность чувствовать других, себя, окружающий мир
  • Обучает владению 16-ю состояниями вместо 2-3 вложенных обычным воспитанием.
  • Дает возможность управлять своим имиджем — создавать нужный чувственный образ
  • Усиливает глубину и силу сопереживанию при взаимодействии с живым (человек, природа, искусство, музыка и т.д.)
  • Делает более полным и безопасным освоение любых психопрактик

 

При обучении методики используется как тренинг состояний так и необходимый для корректного освоения этого мощного инструмента материал по практической психологии, позволяющих встроить новые навыки и умения в свою жизнь максимально экологично.

Мы изучим активный практичный материал по:

Самосознанию, Инструментальному подходу к человеку, Искусству выстраивания диалогических отношений, Методу обьемного мышления включающего ресурсы левого и правого полушария для достижения результатов, Соционике, Механизмам личности и жизни, Прохождению кризисов роста,  Психоэнергетике.

Практики

Для синергичного эффекта в методике используются базовые практики развития инструментальности тела, сознания и психо-эмоциональной сферы.

16 функциональных состояний для достижения максимальной эффективности в любой деятельности.

0

 

 

 

Каждый из нас владеет определенным выбором состояний, которым мы обучены в процессе естественной социализации. Обычно это выбор из 2-4 состояний, которые задают образ мыслей и самоощущение. Талантливые актеры музыканты, иногда осознан владеют 5-6 состояниями. Узкий диапазон состояний обуславливает ограничения, которые мы испытываем в отношениях с близкими, профессиональном росте и т.д. Каждое из состояний делает доступным то, что затруднительно в другом состоянии. Например, известное — водка для храбрости. Методика дает такую способность без использования психотропных веществ. Предлагается освоить 16 состояний, кратко описанных ниже. Владение ими позволяет за небольшой срок создать устойчивые изменения в качестве жизни.

 

А — Переживание бесконечного.

Вселенная тела — ощущение себя большим, заполняющим пространство, Дает чувство внутренней мощности, спокойствия, отсутствие физического страха, при постоянной практике наработка индивидуальной харизмы.

Вселенная души — состояния полноты эмоционального контакта с людьми, «широкая душа». Высокий уровень принятия и любви по отношению к другому. Состояние максимальной психологической открытости. Прекрасно для снятия психологического напряжения, создания атмосферы любви и доверия.

ЗАВселенная сознания — расширение сознания, Способность отстроится от суеты и беспокойств, отвлечься в состояние в котором множество альтернатив воспринимается одновременно неконфликтно. Расширение контекста восприятия. Успокоение сознания. Покой, свобода от суеты мыслей и беспокойства

Вселенская гармония — «Все и вся» Состояние торжества себя и окружающей жизни.

В — Переживание текучести, удовольствие от процесса.

1BЖивое тело — состояние физической силы и мощи полнота и переживание своих ощущений, умение чувствовать телесность другого полнота физического контакта и близости, максимально полное наслаждение всем, что дает обладание физическим тело.

Живая душа — состояние эмоциональной полноты и переживания, сила позитивной эмоции, любви, симпатии, доброты, понимания, сочувствия. Полнота душевного контакта близости. Идеально для установления доверительных отношений, снятия психологического напряжения, создания душевного комфорта, расположения к себе окружающих.

ЗВЖивой ум — наслаждение мыслительным процессом ее течением, прозрениями, идеями.

Живая гармония — состояние внутренней гармонии, олицетворение цельности, мудрости, взвешенности — психологическое здоровье — безупречный имидж. Состояние самотерапии, максимальное владение всеми личностными ресурсами, минимизированы влияния на поведение страхов и комплексов

С — Переживание четкости, структурности мира, законченности, скорость дискретности.

1CХозяин тела — собранность, физическая готовность действия. Скорость и точность выполнения физических действий. Чувство ритма. Состояние оптимальное для достижени целей в физическом пр-ве.

2С — Эмоциональная подвижность — собственные эмоции как объекты игры, быстрая смен эмоций, несерьезность, игривость. Позволяет быстро войти в «игривое» состояние.

ЗС — «Логичность» — скорость и четкость мышления, либо «Да» либо «Нет». Состояние позволяющее быстро формировать конкретную цель.

4С — «Все пройду» Предельная внутренняя решительность, собранность и мобилизация.

D — От старого порядка к новому через творческий хаос.

1D — «Пьяное тело»!Снятие мышечных, физических, телесных зажимов и дискомфорта, максимальное физическое расслабление.

2D — «Мятущаяся душа» — преодоление и выход из эмоционально зависимых состояний, иммунитет к стрессовым ситуациям и отрицательным состояниям.

3D — «Пьяный ум» — умение разрывать стереотипное течение мыслей, «самопромывка мозгов», способность к некойвенционапьности, спонтанности.

4D — «Смерть и рождение» — тотальное изменение самочувствия на всех уровнях

 

Вверх